Doctrine technique du numérique pour l’éducation
Dans le prolongement de cette stratégie une doctrine technique du numérique pour l’éducation a été publiée (2023).
La volonté est de définir des critères pour établir un cadre de confiance auxquels les fournisseurs et distributeurs d'outils numériques devront se conformer (ENT, ressources numériques, logiciels de vie scolaire...) :
« Les usages sont toujours plus nombreux, non seulement à des fins administratives et de suivi de la scolarité, mais aussi au bénéfice d’activités pédagogiques et de mise en œuvre des missions éducatives. Le corollaire est logiquement une augmentation conséquente de la fréquentation des services, qui nécessite à la fois une parfaite maîtrise des données ainsi qu’un écosystème ouvert et interopérable ».